“Θέλουμε περισσότερο σχολείο” 

Στο Δημοκρατικό Σχολείο Στειρίου του Δήμου Διστόμου Αράχωβας Αντίκυρας ήδη κύλισαν οι δύο πρώτες εβδομάδες αυτής της πρωτοποριακής μεθόδου εκμάθησης. Με 17 παιδιά στο σύνολό τους και με ένα παιδαγωγό ανα 5 παιδιά , το δύσκολο γίνεται εύκολο για τα παιδιά και το εύκολο δύσκολο για τους δασκάλους, που θα πρέπει μέσω της ελευθερίας αλλά και της ευθύνης που απορρέει από αυτήν, να διδάξουν τα παιδιά “να κοιτούν ψηλά πατώντας γερά στο έδαφος”-”άνω θρώσκω” και να επιλέξουν να διδαχθούν.Για παράδειγμα, οι παιδαρωγοί ή αλλιώς δάσκαλοι, χωρίς το κουδούνι διαλείμματος, πρέπει να οριοθετήσουν τους κανόνες χωρίς την επιβολή τους, αυτός θα ήταν ο  εύκολος τρόπος, αλλά με την επιλογή από τα ίδια τα παιδιά. 

Ο Γιώργος Λούκας έκανε μια διεξοδική ανάλυση του τι συμβαίνει σε αυτό το σχολείο στις πρώτες μέρες λειτουργίας του στο χωριό Στείρι ,των λίγων αλλά ενεργών κατοίκων, που ονομάζεται ataxia school και τα παιδιά δεν θέλουν να φύγουν από εκεί ,γιατί ο τρόπος διδασκαλίας η καλύτερα εκμάθησης , γίνεται κάποιες φορές  μέσα από το λεγόμενο παιχνίδι, μία έκφραση ή και κατάσταση που έχουμε ξεχάσει τι σημαίνει και πως λειτουργεί στα παιδιά.(και δεν εννοούμε επ’ουδενί  το παιχνίδι στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, με το οποίο έχουμε ταυτίσει την λέξη αυτή τα τελευταία χρόνια).

Απο την Χρύσα Τσεπραηλίδου